温州实验中学scratch教程[基础篇]2.《从远处跑来的猫》

范例截图：

问题描述：小猫从花园远处走来，它的身影从远到近渐增。

问题分析：1）设置小猫在远处的初始位置，小猫从远处走来，在远处的身影看起来显小，设定一个值10。从“动作”、“控制”“外观”中分别找出：

2）小猫从远到近行走（从画面上看小猫从右到左、从上到下方向），小猫的坐标位置(x,y)的值都在减少；伴随着行走，小猫的身影逐渐变大。(x,y)值改变，角色大小增加，为了改变在视觉上有所暂留，加入“等待”。

3）小猫的从远处行走至近，步骤2）同样的动作执行了多次，从“控制”中找到：

问题求解：角色1脚本截图：

建议：范例中，小猫行走时，重复执行的次数，根据舞台背景图具体位置调试出来。

温州实验中学scratch教程[基础篇]2.《从远处跑来的猫》–重复执行、动作、外观